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願景
我們工作的核心在於合作。我們與教育工作者、研究人員及學生緊密合作，在建立解決方案之前，深入理解他們所面對的挑戰。雖然我們服務不同持份者，但我們的重點在於支援教育機構中的研究人員及教師，確保以教學為主導，讓科技與人工智能發揮應有價值。
關於我們
我們是一間以香港為基地的教育科技公司，專注於人工智能在教育中的創新應用。從協助中學生選擇合適升學路徑的 MyJupas，到與香港大學教授共同開發的 MySuperTA，協助教師設計具 AI 抗干擾能力的評估及生成教學資源，我們的每一項產品都以實際教育需要為本。
我們與教師、學生及研究人員緊密合作，深入了解真實問題，才發展科技解決方案。同時，我們亦提供 AI 素養課程及實踐工作坊，並與港大教授共同設計。
10,000+
已支援學生人數
3000+
已培訓教師人數
100+
合作學校及大學
10個以上
服務國家及地區
我們如何支援學生、幼兒園、小學、中學和大學？
顧問服務
我们協助幼兒園、小學、中學及大學善用科技與人工智能，提升教學、學習及研究成效。無論您正探索新方向，或希望擴展現有項目，我們都會與您攜手合作，將理念轉化為具體成果。如您未確定需求，歡迎與我們交流。
AI 培訓與課程
我們提供專為教育而設的全面 AI 培訓。課程涵蓋 AI 素養，包括機器學習入門、結合教學法的提示工程（Prompt Engineering），以及政策、評估與深度偽造（Deepfake）等重要議題。
同時，我們亦提供 AI 媒體製作實務訓練，讓教師與學生能創作影片、圖像及故事書。對於希望進一步發展應用的學員，我們亦教授如何利用提示技術開發簡單的 AI 應用程式，從 理解 AI 走向實踐應用。
產品
我們提供多元創新產品，支援學生與教師發展關鍵能力，包括通用能力培養、AI 抗干擾評估設計，以及人文學科的探究式學習。
產品包括 MyJupas、MySuperTA 等，致力提升有意義的學習體驗。
我們協助學生、教師、學校及大學運用科技與人工智能，提升教與學及研究質素，並將理念轉化為具體成果。
我們協助學生、教師、學校及大學善用科技與人工智能的力量，提升教學、學習與研究成效。無論您正探索新構想，或擴展現有項目，我們都會與您並肩合作，將願景轉化為具體且可衡量的成果。
對於研究人員，我們支援研究項目中科技與人工智能部分的設計與實施，從智能工具原型開發到可擴展系統的部署。對於教育 工作者，我們將 AI 支援的教學構想付諸實踐，例如生成教案、評分準則（Rubrics）、破冰活動及符合學習成果與教學法的學習活動。我們亦開發工具，能根據課程要求及學生能力，自動生成具適應性的考試試卷。
對於行政人員，我們透過人工智能優化及提升核心行政流程，包括自動化成績表評語、提供個人化及數據驅動的回饋、分析學生表現趨勢，以及透過可行洞察提升決策質素。我們的解決方案旨在節省時間，同時提升整體的一致性、質素與透明度。
我們工作的核心在於合作。我們與教育工作者、研究人員及學生緊密合作，在建立解決方案之前深入理解其面對的挑戰。雖然我們服務不同持份者，但我們的重點在於支援教育機構中的研究人員及教師，推動以教學為主導，讓科技與人工智能發揮應有價值。
產品
人工智能素養線上課程（與香港大學人工智能教育聯合實驗室設計）
人工智能素養課程
我們的人工智能素養課程透過實踐學習和互動活動，向學生介紹人工智能的核心概念、實際應用、倫理以及人機協作。課程旨在學生面向未來所需的關鍵技能，並與教育局的《數位教育藍圖》緊密銜接，以支援在學習中合理且明智地使用人工智能。
YOCLE 平台
YOCLE 一個促進學生能力發展的線上平台，涵蓋通用能力、21 世紀技能及未來素養。平台以實證研究為基礎，提供量化數據與學習成效分析。
該平台採用基於證據和充分研究的理論，並透過驗證的工具進行整合，以提供能力方面的標準、證據和影響。
客户
賦能全球數以千計教育工作者與學習者。
用戶評價
Eireann Technology 幫助我將想法變成現實。我們很高興與他們合作，開發以教學為本的 AI 工具，為教與學帶來更多可能。
陳嘉玉教授
香港大學教授
我一開始對 JUPAS 選擇感到十分困惑，但 MyJupas Analyser 幫助我清楚了解各種選項，讓我更有信心作出最適合自己的選擇。
陳思莉
中學生
在我的中文課程中，我們鼓勵學生在課堂內外學習。YOCLE 提供多種功能，有效提升學生參與度，並促進更佳的學習環境。
林博士（Dr. Rebecca Lam）
香港大學高級講師
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